Vera Schaffer
Responsable de programme RD Congo
► Courrier électronique
Numéro de projet : 197.1814
En République démocratique du Congo, les églises et les organisations d'entraide apportent une contribution essentielle à l'éducation scolaire des enfants. L'église partenaire CEK s'occupe de plus de 200 écoles primaires et secondaires dans plusieurs quartiers pauvres de la capitale Kinshasa et dans des régions difficilement accessibles de la province du Kwango pour environ 37'000 enfants. Si l'État tente, depuis l'année scolaire 2019/2020, de payer intégralement les salaires du personnel enseignant dans les écoles primaires et partiellement dans l'enseignement secondaire, il ne parvient pas à financer la construction et l'entretien des infrastructures. L'État ne paie pas non plus les formations continues des spécialistes et le personnel enseignant enseigne donc à un niveau de base et sans introduire de thèmes actuels. Le projet a pour objectif d'améliorer la qualité des établissements d'enseignement en améliorant les infrastructures, en formant le personnel enseignant et en le sensibilisant à des thèmes importants.
Le système éducatif de la RDC est en mauvais état. Alors que les chances d'éducation sont plus élevées à Kinshasa (92 pour cent des enfants de Kinshasa fréquentent l'école primaire et 55,6 pour cent l'école secondaire), l'accès à l'éducation n'est pas facile pour les enfants de la province du Kwango. Outre le faible taux de scolarisation dans l'enseignement primaire (67,6 pour cent), la mauvaise qualité des écoles et les fréquents abandons scolaires, souvent dus au manque de moyens, se traduisent par un très faible taux de scolarisation dans l'enseignement secondaire (25,9 pour cent). L'infrastructure scolaire est en très mauvais état, tant dans les quartiers de Kinshasa touchés par la pauvreté que dans la province du Kwango en général. Tant les bancs d'école défectueux et manquants que les tableaux noirs usés ainsi que le manque de matériel d'enseignement et de cours suffisant freinent l'apprentissage des élèves*.
Le projet vise à permettre chaque année à 37 000 enfants des quartiers de Kinshasa touchés par la pauvreté et des régions difficiles d'accès de la province du Kwango de se construire un bel avenir de manière autonome grâce à une éducation de base. L'État n'assurant guère l'infrastructure, la formation continue du personnel enseignant et la sensibilisation aux thèmes d'actualité, c'est ce que garantit le projet.
Le groupe cible comprend les élèves des 158 écoles maternelles, primaires et secondaires de la CEK ainsi que leurs enseignants. La grande majorité des élèves sont issus de familles touchées par la grande pauvreté.
La garantie d'un enseignement scolaire régulier est au cœur du projet d'école.
Au total, le projet scolaire permet d'accompagner chaque année près de 37 000 élèves* dans les écoles de la CEK. La construction de l'école secondaire de Lunda est terminée et elle a ouvert ses portes en mai 2022. L'enseignement scolaire a commencé. En 2023, un jardin scolaire a été ajouté. Pour une éducation scolaire durable, la qualité de l'enseignement est déterminante : en 2023, l'accent a été mis en particulier sur la qualité de l'éducation scolaire et la formation des enseignants. De plus, 60 bourses ont pu être attribuées en 2023 à des élèves* particulièrement vulnérables.
En 2023, 60 dispositifs de lavage et de désinfection des mains ont été achetés et distribués à huit écoles primaires afin de garantir des normes d'hygiène qui restent importantes.
En collaboration avec le projet agricole, cinq autres écoles de l'église partenaire de la CEK ont pu être équipées de jardins scolaires en 2023, afin de sensibiliser les élèves*, tout en produisant de la nourriture pour la population locale Ce projet a été poursuivi avec succès.
CHF 57 500
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